德育教育融于高职医学护理教学中的策略探索

高 莉莉
阜阳职业技术学院

摘要

在高职院校全面推进课程思政建设的进程中，教师应以推动学生的综合素养发展为目标，全面落实德育教育与课程教学的融合。本文即以高职医学护理教学为研究对象，通过深度分析高职医学护理教学中德育教育的重要意义，进而提出在医学护理教学中落实职业素养、工匠精神、团队精神以及劳动精神的方法和策略，以此为学生的就业发展、职业成长以及品格建设提供重要的支持。

关键词

高职；医学护理；德育教育；策略

参考

[1]白静，宫洁丽.寓“思政”教育于高职护理专业《生理学》课程教学[J].河北职业教育，2020，4（03）：77-79.

[2]王华.基于“立德树人”职业教育背景下高职护理医学生物教学与思政教育的融合探究[J].中国多媒体与网络教学学报（中旬刊），2020（01）：37-38.