大数据应用技术课程教学改革

彭 梅
广州工商学院

摘要

在数据时代背景下，大数据技术为科学发展与技术升级提供了重要的支持，相应的新型数据人才需求缺口也在不断扩张，因此现代高校必须推动大数据专业人才的培育质量。本文即以此为背景展开研究，首先分析了大数据应用技术课程的教学现状分析，进而从课程体系、教学内容、教学方式、教学流程以及教学评价等角度切入，提出大数据应用技术课程教学改革的路径，以此为我国培育具备工程实践力与技术创新力的新人才。

关键词

大数据应用技术；课程；教学；改革

参考

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