基于兴趣教学法的初中美术教学策略改革研究

葛 安彩
莒县夏庄镇中心初级中学

摘要

美术作为一门提升学生综合素质的关键学科，它的现实意义对学生来说是非常重要的。在初中阶段的美术学科也占据着重要的地位，因为在这个阶段学生的各方面能力都会迅速发展。但是对于学生而言，兴趣才是他们最好的老师。因此，在初中美术教学之中，教师应该着重培养学生对美术学科的学习兴趣，以此来确保美术教学工作能顺利开展。随着素质教育的不断深入，学生的综合发展也越来越受学校的重视。在教学观念发生变化的情况下，初中阶段的美术教学也随之得到更多的重视。从现阶段的情况来看，兴趣教学法的有效应用可以使教学效果变得更好，不仅能够激发学生学习美术的兴趣，而且能够增加师生之间的有效互动，在提高教学成效方面起到积极的作用。

关键词

初中美术；兴趣教学法；教学资源

参考

[1]丁竹南.分析兴趣教学法在初中美术教学中的应用[J].大众文艺，2018（04）：209.

[2]黄建忠.兴趣教学法在初中美术教学中的应用探究[J].名师在线，2020（09）：66-67.

[3]尤红伟.浅谈兴趣教学法在初中美术教学中的应用[J].课程教育研究，2019（34）：208.