高等院校《Unity3D开发》课程教学目标研究

陶 阳明
浙江邮电职业技术学院人工智能分院

摘要

三维开发、虚拟现实和增强现实正在快速发展，被誉为打开虚拟现实和增强现实钥匙的Unity3D越来越受到重视，各个高校开设相关课程也成为一种趋势。本文通过对本科院校和专科院校差异、三维设计开发涵盖知识体系、Unity3D涵盖知识体系等方面进行全面分析，进而对Unity3D课程进行教学目标划分，并且构建不同教学目标对应的不同的知识体系，希望能够给开设相关课程的专业提供一些建议和参考。

关键词

Unity3D；虚拟现实；增强现实；数字媒体技术

参考

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