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新时代高职思政课信息化教学改革探究

陆 宏垚
广西现代职业技术学院,广西 河池 547000

摘要


当前社会处于一个不断革新的状态,因此各行各业都发生了很大的变化。在高等教育领域,青年学生作为主体和受体,利用信息化技术开展思政教育较为明显的优势。不过在思政信息化教育尚且存在着一些挑战,如教师信息化水平有待提升、信息化教学模式单一、网络环境复杂等,导致课程教学质量难以达到既定的目标。本文首先分析了高职院校思政课程采用信息化教学的价值,然后更深一步探讨了如何借助信息技术开展思政教育教学,以期有所贡献。

关键词


网络环境;信息技术;思政教育;有效策略

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参考


[1] 林珂 . 慕课视域下高职思政教学改革策略 [J]. 文化创新比较研究,2021,5(02):73-75.

[2] 陈艳芳 . 课程思政理念下高职院校网络道德教育探析 [J].求贤,2020(12):48-49.

[3] 刘敏 . 高职院校构建“互联网 + 大思政”育人模式研究 [J].科教文汇(下旬刊),2020(09):137-138.


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