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基于一体化教学模式下的中职医学专业教学新路径分析

张 卢丽
南京建康高级技工学校,江苏 南京 210000

摘要


近年来,随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《国家产教融合建设试点实施方案》等文件的出台,一体化教学逐渐成为中职学校教学工作开展的主流。在此背景下,中职医学专业教师要全面解读一体化教学模式的现实意义,以人才培养为导向,立足学生发展实际,从教学内容、教学方式等层面给予转变,完善现有的专业课堂架构,提高教师教学工作针对性与全面性的同时,全面推动我国职业教育事业的蓬勃发展。

关键词


一体化教学模式;中职;医学专业;融合对策

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参考


[1] 刘钦峰 . 浅谈中职护理专业医学基础学科教学改革措施 [J].现代职业教育,2018(17):160.

[2] 叶峰,瞿红霞,黄丽华,喻淑敏,李娇娣 . 医护一体化教学模式对中职外科教学的有效性探讨 [J]. 教育现代化,2019,6(22):40-42.

[3] 窦玲,陈建 . 理实一体化教学模式在中职《解剖学基础》教学中的应用 [J]. 现代职业教育,2017(17):42.


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