高校传统文化课的美育渗透路径探析

谭 琴
湖南外国语职业学院,湖南 长沙 410000

摘要

随着现代教育的持续改革，美育的重要性在不断提升，其不仅可以提高学生的审美认知与素养，而且利于培养和引导学生对美好事物的追求理想，促进学生人文精神与美好品格的凝塑。传统文化与美育之间有着深切的联系，因此高校必须全面开发传统文化课程的美育功能，用传统文化的深刻内涵与艺术内核引领学生审美逻辑的发展。本文即在此背景下展开研究，通过探析传统文化与美育之间的关系，进而提出高校传统文化课的美育渗透路径。

关键词

高校；传统文化课；美育；路径

参考

[1] 宗颖，董玲 . 高校美育中地域传统文化资源的融入实践 [J].大观（论坛），2021（07）：109-110.

[2] 于良杰 . 高校美育传承中华优秀传统文化：逻辑、价值和路径 [J]. 安徽职业技术学院学报，2021，20（01）：57-60.