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中职音乐互动式教学课堂的构建

李 文
洋浦经济开发区高级技工学校,海南 儋州 578101

摘要


音乐一方面可以反映人的情感,另一方面可以促进人们正确思维意识的形成。在中职音乐课堂的构建过程中,教师要将教学内容与创新型的教学方式进行完美融合,让中职生更为积极地融入到音乐课堂中去感受音乐的美,促进他们音乐乐感能力及思想道德水平的双重增强,推动音乐高效课堂的成功构建。在本文中,首先说明互动教学对于音乐课堂教学的意义,其次介绍互动教学模式在音乐课堂构建中的原则,最终介绍互动教学法在中职音乐课堂的具体运用,旨在为广大音乐教育从教者提供可借鉴性的建议。

关键词


中职音乐;互动式教学;课堂构建

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参考


[1] 刘丹阳 . 中职音乐教学改革的路径探析 [J]. 现代职业教育,2020(05).

[2] 刘玲 . 音乐欣赏课“互动式”教学模式探索 [J]. 北方音乐,2019(08).

[3] 付婷婷 . 互动式教学模式在中职音乐课堂教学中的应用 [J].北方音乐,2019(23).

[4] 谢亚雷 . 中职音乐互动式教学模式探索与实践 [J]. 北方音乐,2020(17)


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