基于课程思政的建筑施工技术课程教学分析

刘 豫黔
广西建设职业技术学院,广西 南宁 530003

摘要

课程思政是以挖掘课程中的思政元素为前提，落实立德树人根本任务的战略举措。专业课程中蕴藏了大量的隐性思政元素，为课程思政的实施提供了重要阵地。通过落实课程思政，能够帮助学生进一步掌握理论知识和实践技能，促使其形成行业专属的工匠精神和职业素养。在课程思政实施中，专业课教师扮演着重要角色，且专业课时较多，更容易发挥先进思政内容的思想和价值引领作用。本文对课程思政与建筑施工技术课程融合的价值进行分析，结合具体教学现状，提出了有效的课程教学策略。

关键词

课程思政；建筑施工技术；课程；教学

参考

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