基于协同育人理念的高职体育课程思政探索

曹 湘
苏州市职业大学,江苏 苏州 215000

摘要

长期以来，高校思想政治教育的教学主体和教育课程单一，思政教育片面地依赖思想政治教师、辅导员，单纯地依靠思想政治理论课程。思政教育的课程教学与专业课程教学完全脱节，知识传递与价值引导两张皮的现象十分普遍。本文以协同育人理念为基础，以体育教学实践为载体，旨在构建高职院校体育课程思政的协同育人机制，使各类课程的政治教育工作方向一致，各教育主体的工作目标相统一，推进高职体育课程的教育教学改革同心同向行，切实地提高思想政治教育的价值和实效性，最终完成立德育人这一教育的根本任务和终极目标。

关键词

课程思政；协同；育人

参考

[1] 张启鸿，李大伟 . 以协同育人理念推进思政教育 [J]. 前线，2020（7）：53-55..