以“文”传道，润物无声—— 初中语文教学中“立德树人”的落实

周 红梅
景泰县陈庄初级中学,甘肃 白银 730400

摘要

“立德树人”成为了新时期教育事业发展中的一个根本任务，初中语文教学中也要落实相关要求，在语文教学中做好德育教育。对部分初中学校语文教学状况进行分析可以发现，教学理念并未及时转变，这一根本教育任务的落实、完成状况并不理想。且多种因素的共同影响和作用下，“立德树人”的具体落实中存在着很多问题，实际落实状况相对较差也是不争事实。本文将分析相应教育任务实际落实的基本现状，并结合实际，提出更为有效的教学策略，旨在为具体教育任务落实提供更多帮助。

关键词

初中语文；立德树人；落实

参考

[1] 程敏 . 立德树人润物无声——小学语文教学探究 [J]. 家长，2019（09）：115.

[2] 李立沙 . 润物细无声——小学语文教学助推德育教育 [J].科学咨询（科技·管理），2020（04）：56-57.