核心素养背景下职业体育合作学习模式的开展
摘要
体育是职业高中基础必修课,对学生生理心理成长有重要促进作用。培养学生核心素养是职业高中体育教学的目标和教学改革的方向。教师要以核心素养为依托,在挖掘体育教学多元化价值的基础上进行合作教学的探究,目的是培养学生的合作意识和能力,为学生与社会的对接奠定基础。
关键词
高中体育;核心素养;合作学习;对策
全文:
PDF参考
[1] 董殿明 . 高中体育教学开展小组合作学习策略探析 [J]. 课程教育研究,2018(9):193-194.
[2] 涂未来 . 高中体育教学小组合作学习的问题及对策研究 [J].文理导航,2014(7):82.
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