浅析影响高中生数学解题习惯的外因

凌 春霞
江苏省泰州市姜堰区娄庄中学

摘要

高中数学的解题要求相比初中阶段要高得多，很多同学自认为自己解答出了正确结果，但往往不得分，这导致学生对高中数学的学习倍感压力。实际上是他们没有养成良好的数学解题习惯。那么怎样让学生养成良好数学解题习惯，就是我们老师在教学时首当其冲要考虑的问题。

关键词

中学生；解题；习惯

参考

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[2] 罗熠 . 关于数学课后作业批改及时反馈策略的有效性研究 [D]. 湖南：湖南师范大学，2017

[3] 彭攀 . 中学生解题不规范现象的调查及成因分析 [D]. 湖北：华中师范大学，2014

[4] 杜明磊 . 高中数学解题失败的调查及成因分析 [D]. 河北：河北师范大学，2007.