高职院校“按大类招生 + 专业分流”的有效性探讨

孙 为
深圳职业技术学院

摘要

近年来，高校教育改革如火如荼地开展，招生和人才培养模式发生了巨大变革。为了更好夯实学生的人文素养和学科基础，深入实践复合育人的办学理念，按专业大类招生模式被提出，并迅速受到各大高校的推崇，成为当前高校招生工作的主要方向和趋势。对于高职院校来说，其在按大类招生及专业分流工作的开展中还存在一些问题亟需解决，如招生宣传不到位、人才培养方案不合理、专业分流方案设计欠科学、分流后疏于管理等。本文针对高职院校“按大类招生 专业分流”模式的实施优势进行了深入分析，并提出了提高其有效性的相应策略，希望能够为高职院校的招生和专业分流工作提供一些有价值的参考。

关键词

高职院校；大类招生；专业分流；有效性

参考

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