“一起作业 App”在初中英语教学中的应用研究——以深圳上教牛津版 Unit 4 Inventions 为例

胡 云
深圳市坪山区坪山中学

摘要

本文以深圳上教牛津版 Unit 4 Inventions 为例，从词汇、课文、语法和听说方面阐述了“一起作业 App”在英语教学中的应用，探讨了“一起作业 App”带来的积极作用和局限。

关键词

一起作业 App；初中英语；听说能力；教学有效性

参考

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