法语交替传译课程案例库建设与实践

赵 斌斌
吉林外国语大学，南京师范大学

摘要

案例教学模式是对传统翻译教学模式的创新性改革和重新诠释，具有传统翻译教学无法比拟的“典型性、情境性、问题性、实践性、启发性”等多重优势，本文以“问题 - 解决”为导向，构建了以“翻译难点 翻译技能”为主体的教学案例，并基于典型案例库，描述了交替传译案例教学“三个阶段 四个环节”的实施途径，以期为小语种翻译教学的改革实践略尽绵薄之力。

关键词

“翻译难点 + 翻译技能”模块；典型案例库；案例教学模式

参考

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