课程思政理念融入高职大学语文课程教学实践探究

邹 雪梅
阿勒泰职业技术学院

摘要

德育不仅由思政课程承担，而是应当由各类课程全面渗透，形成合力，同向而行。在全国各高校积极探索构建课程思政的育人大格局的背景下，高职院校在各门课程中推进课程思政改革，是落实立德树人根本任务的战略举措。怎样实现课程与思政交融、教书和育人互促是每个教师所要思考的问题。本文从大学语文课程思政建设研究的现状出发，根据大学语文课程性质及特点，详细介绍了大学语文课程思政教学改革实践过程，为大学语文课程思政建设提供了经验参考。

关键词

课程思政；高职语文；教学实践

参考

[1] 王岚 . 将思政教育融入大学语文课程的条件及路径 [J]. 陕西教育（高教），2019（04）：24-25.

[2] 葛丽 .“课程思政”融入高职《大学语文》课的教改探索 [J].和田师范专科学校学报，2020，39（01）：81-85.