工作过程系统化课程混合式教学改革的研究——以《数据库应用》课程为例
摘要
为破解职业教育“讲授型”课堂问题,真正实现“精讲多练”,以《数据库应用》课程为例,依据工作过程系统化课程开发理论和方法,通过课程体系设计、课程单元设计和教学过程设计,确定课程内容和课程结构;然后,以工作过程系统化课程设计为基础,开展混合式教学改革,将“讲授 - 技能演示”转移到网络课堂,实体课堂主要进行技能训练。
关键词
工作过程系统化;课程;混合式教学
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PDF参考
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