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课程思政理念下大学英语教学改革策略

王 秀
江苏财会职业学院

摘要


随着我国教育水平的不断提高,课程思政理念越来越受到了教育各界的广泛重视。课程思政理念主要是以马克思主义理论学科为引领,充分发挥各门课程的优势,将“立德树人”贯穿教育始终。在大学英语教学中融入课程思政理念能够在很大程度上提高课堂教学效率,激发学生兴趣,促进学生综合发展。因此,本文首先阐述了大学英语开展课程思政的优势,并从课程思政理念出发,深入探究了大学英语教学改革的有效策略,希望能为广大高校和大学英语教师提供一定的借鉴和参考。

关键词


课程思政;大学英语;以人为本;情景教学;中外文化

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参考


[1] 梁会兰,戴如莲 . 大数据视阈下师范院校思想政治理论课教学改革策略研究 [J]. 佳木斯职业学院学报,2020(02):115-116.

[2]王辉 .翻转课堂理念下的大学英语听说课程教学改革研究 [J].新西部(下旬刊),2019(11):143-144,158.


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