首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

课程思政视域下法语阅读教学模式创新研究

张 丽群
西安翻译学院 亚欧语言文化学院法语系

摘要


各门课都具有育人功能,高校教师应该“守好一段渠,种好责任田”,在各门课程教学中有机融入思政育人元素。本文首先分析法语专业阅读课程思政的必要性,之后探讨并构建法语阅读课程思政教学的创新模式。

关键词


课程思政;法语阅读;教学模式

全文:

PDF


参考


[1] 孙秀丽 . 英语专业课程思政教育教学研究——以“中国文化”课程为例 [J]. 黑龙江教育(理论与实践),2020(06):16-17.

[2] 李振平,魏巍,余亚辉 . 把思政元素洒满高等数学课程的实践与认识 [J]. 佳木斯职业学院学报,2020,36(06):82-83.

[3] 海南省教育厅 . 教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,全面推进高校课程思政建设 [J]. 新教育,2020(19):32.


Refbacks

  • 当前没有refback。