核心素养视域下体育教学的开展策略研究

陶 丽娟
江苏省苏州市相城区黄埭中心小学

摘要

伴随新课改进程的进一步推进和深化，不同阶段教师都应投身到课程教学优化与高效课堂构建工作当中，其中还应以时代脉搏为导向，以专业趋势为目标来设置课程和充实内容。其中“核心素养”这一概念被频繁提及，不仅是小学推进素质教育的新目标，也是教育趋向现代化的驱动力，进而得到广大小学体育教师的认可与青睐。基于此，教师除去教授基础知识，传授运动技能之外，还需着重培育学生的逻辑思维和价值导向，着重提升他们的人文素养和学科素养。

关键词

核心素养；小学体育教学；开展策略

参考

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