课程思政理念下大学英语翻译专业教学研究

王 茜
江苏财会职业学院

摘要

自党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”以来，思政教育在高等教育中的地位就越发凸显。在此背景下，高职大学英语翻译专业教学也迎来了新的改革浪潮。为了进一步提高本专业的人才培养效果，我们应当积极围绕“课程思政”这一创新性理念，搭建本专业教学和思政教育的协同化育人路径，从而进一步提高人才产出质量，为学生专业素养和综合能力双提升目标的实现铺路搭桥。基于此，本文在阐述课程思政内涵的同时，就基于课程思政的英语翻译教学现状问题和有效策略进行了详细探讨，仅供广大教师同仁参考。

关键词

大学英语翻译专业；课程思政；内涵；现状问题；有效策略

参考

[1] 孙宪梅 . 课程思政理念下的大学英语专业教学改革研究 [J].校园英语，2020（33）：53-54.

[2] 吴园园 . 大学英语“课程思政”教学模式实践研究 [J]. 长江丛刊，2020（21）：73+75.