推进聋健融合，发展职业教育

王 志华
秦皇岛市特殊教育学校

摘要

伴随社会经济转型发展，如何打造面向人人的职业教育，帮助更多聋生回归社会，提高其就业质量和社会竞争力，是特殊教育学校和相关部门关注的重要问题。通过推进聋健融合，能够让聋生与健全生在相同环境下生活、学习，帮助其提高社会生存、适应能力，降低健全生对聋生的陌生感，促使更多聋生掌握职业化、专业化技能，激励聋生和健听生相互促进、共同发展。基于此，本文结合聋健融合的意义，对开展聋生与健听生融合教育的路径进行探索。

关键词

聋健融合；职业教育；发展策略

参考

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