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中职计算机网络技术教学实施课程思政的研究

程 耀华
北京市经贸高级技术学校

摘要


课程思政是立德树人教学目标实现的重要途径。在中职计算机网络教学中,教师更应注重开展课程思政教学,让学生在学习中获得正确的思维意识和价值观念,从而在未来的网络工作中承担起净化网络、营造良好网络环境的重任,推动我国网络的良性发展。在本文的论述中,笔者注重从教师树立正确的课程思政意识、将思政元素融入网络技术教学中、多元角度开展课程思政教学及课程评价四个方面展开介绍。

关键词


中职计算机;网络技术教学;课程思政;实施策略

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参考


[1] 张其慧 . 文化育人视域下中职课程思政教学设计与实践——以《中职计算机网络技术》课程为例 [J]. 浙江工贸职业技术学院学报,2019(04).

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[4] 胡雅娟 . 中职课程思政建设的现状、原则与策略——基于“中职计算机网络技术”课程 [J]. 文教资料,2021(14).


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