新工科教育背景下交通工程课程体系改革与培养创新探索

林 赐云, 龚 勃文
吉林大学交通学院

摘要

由于智能交通在保障道路交通安全、提高道路运行效率、交通低碳节能减排等方面的积极作用，国家及各级政府不断加大对智能交通系统的建设、投资和扶持力度，交通工程专业领域人才的需求不断增加；同时，网联汽车、网约车、共享汽车 / 单车、大数据、云计算等新应用、新模式、新方法在智能交通行业的应用和发展，使得新技术经济下智能交通行业领域对交通工程专业人才的需求趋向于应用型、创新型的综合素质人才。因此，从交通工程专业特色出发，以智能交通发展趋势和人才需求为导向，以实际交通问题和工程应用为核心，进行交通工程专业课程需求分析、目标探索、课程体系改革，对促进和提高教学质量，培养具有实践创新能力和技术创新能力的高素质人才具有重要的意义。

关键词

教学改革；课程体系；人才培养；智能交通

参考

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