县域职业教育服务“三农”的新路径探索——以黑龙江省讷河市中等职业教育为例

贾 鹏飞, 王 金宝, 姜 永姝, 刘 军
讷河市职业技术教育中心学校

摘要

为进一步强化县域职业教育助力乡村振兴，服务当地经济建设的职责，深入研究服务“三农”的新路径，学校秉承“服务区域经济发展”的办学宗旨，立足农村、倾心农业、服务农民，坚持办强涉农专业，面向区域主导产业发展和乡村振兴战略实施需要，实现学校建设与县域经济发展同频共振。探索了“专业＋合作社＋农户＋基地＋市场”“专业＋互联网＋产业＋电商”“家长学校＋技能提升＋技能服务”等服务“三农”新途径。

关键词

县域职业教育；服务“三农”；路径

参考

[1]李柏红 .《国家乡村振兴战略规划（2018-2022年）》解读（摘选）[J]. 农村实用技术，2020（6）：2.

[2] 苏兆荣，李亚云，徐仁静 . 农村职业教育服务 " 三农 " 施教路径研究 [J]. 职教通讯，2011（021）：64-67.