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项目式学习在初中体育课堂中的应用研究

李 伟
甘肃省天水市清水县第五中学

摘要


在开展项目式学习的过程中,教师需尊重学生的在学习中的主体地位,并以引导者的身份参与到相应的体育教学活动中,提升学生的体育学习积极性,促进初中体育教学质量的提升。在本文的论述中,笔者主要从项目式学习的概念、初中体育教学现状、项目式学习在初中体育课堂中的应用意义以及策略四个角度论述此部分内容。如有不足之处,希望广大同仁积极指出。

关键词


项目式学习;初中体育;体育课堂;应用研究

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参考


[1] 周静 . 基于项目式学习模式的大学体育教学实证研究 [J].山东体育学院学报,2017(03).

[2] 饶燕 . 项目式学习模式在体育英语教学中的应用研究 [J].当代体育科技,2019(31).

[3] 张丽君 .PBL 体验式学习在体育教学中的实证研究 [J]. 湖北经济学院学报,2018(07).

[4] 韩国祥 . 体育教学中实施项目式学习教学法的关键因素 [J].科教导刊(中旬刊),2019(09).


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