核心素养视角下初中数学高效课堂的构建探究

杨 雪
溧阳市实验初级中学

摘要

随着初中数学改革程度的逐渐加深，数学教师在日常的教学方式和思维方式方面发生了重大的变化。教师开始将教学的重点集中在培养初中生的数学核心素养以及增强初中生的数学思维能力方面。在实际的教学课程落实中，初中数学教师需要真正从实际的数学教学现状入手，探究相应的问题解决策略，构建相应的教学理念和方法，真正让初中生学习数学知识的同时，促进他们思维的升级，促进初中生数学核心素养的形成。

关键词

核心素养；初中数学；高效课堂；构建策略

参考

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