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高职院校会计专业微课教学方法实践研究

宿 丹
兰州石化职业技术大学

摘要


高职教育面向职业,因此高职院校会计专业教学内容应紧跟社会发展形式,教师要关注前沿教学技术与方法在课程教学中的应用。微课教学是信息科技发展的产物,其在会计专业教学中的应用,是相关教学方法实践研究的重要方面。因此,结合笔者执教经验,本文就高职院校会计专业微课教学方法实践路径进行如下探究,希望能够为各位同行开展会计课程教学创新提供一些参考。

关键词


高职教育;会计专业教学与会计文化的融合;策略研究

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参考


[1] 凌霞 . 高职会计专业“微课 +”教学模式的构建探析 [J].广西教育,2021(07):51-52+75.

[2] 韩潇 . 基于岗位技能的高职微课教学改革与研究——以基础会计课程为例 [J]. 现代职业教育,2019(21):4-5.


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