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浅谈新核心素养下如何提高小学生的阅读能力

郭 宏庭
靖远县东升镇小塬小学

摘要


伴随着信息技术的快速发展,核心素养已经成为教师们关注的重点内容。在小学语文阅读教学中,教师要着重提升小学生的阅读能力,帮助他们在掌握小学语文阅读技巧的同时,提升他们的思维、情感、品质等。不过当前的小学语文阅读教学存在着些许的问题,教师习惯于传授给学生们基础知识,对于其他方面的重视程度不够。基于此,教师需要在核心素养的基础上来探讨语文阅读教学有效开展的具体对策,进而为他们阅读能力的培养奠定基础。

关键词


核心素养;小学语文;阅读教学

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参考


[1] 聂邦珍,房庆庆 . 基于核心素养培养的小学语文阅读教学创新模式探索 [J]. 中国教师,2020(S2):101.

[2] 陈登峰 . 浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养 [J]. 读写算,2020(36):157-158.

[3] 杜亚理 . 阅读提升小学生语文核心素养的策略分析 [J]. 考试周刊,2020(A3):25-26.


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