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网络时代小学班主任德育管理对策探讨

任 燕
山东省临沂市平邑县实验小学

摘要


随着我国教育体制的不断完善,各个企业用人机制的要求也不断提升。小学阶段是塑造学生综合素质的重要时期,特别是在现阶段网络背景下如何更好地开展德育教学,成为小学班主任重要思考的问题,针对这种状况小学班主任需要了解网络时代下开展德育的意义,以及现阶段开展德育存在的问题,从而制定相应的策略,真正让学生树立正确的道德观价值观和思维观,使他们在小学阶段迎来身心的健康成长,从而更好地面对社会的发展,适应未来人才的发展需求,提升小学生的综合素质 .

关键词


网络时代;小学班主任;德育管理;应对策略

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参考


[1] 郝苗 . 网络时代班主任德育管理的应对措施 [J]. 小学教学参考,2020(36).

[2] 闵玉鹏 .“网络时代”小学生的德育实践困境与思考 [J]. 课程教学研究,2018(07).

[3] 赵萍 . 网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策研究 [J]. 新课程,2021(30).


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