浅析基于“利益相关者”理念下促进中职学生可持续发展的德育管理措施

贾 冉冉
济南市莱芜职业中等专业学校

摘要

德育工作一直以来是学校育人工作的重要组成部分。德育是一项长期性的工作，需要学校、家庭和社会各方面力量共同努力。这既是德育工作内在发展的需要，也是做好德育工作不可回避的事实。中职学校经历几十年的发展，在培养高水平技能人才方面取得了令人瞩目的成就。但是德育教育工作却进展缓慢，德育教育效果明显不足，学生进入工作岗位后即使具备一定的专业操作技能，但不能脚踏实地、吃苦耐劳，后劲不足，创新性和进取心缺乏，学生素质也饱受社会诟病，发展的可持续性堪忧。所以如何提高德育教育工作的效果，将是摆在中职学校面前的一个重点和难点。因此，为了使中职学校决策者和管理者能够更新德育教育管理理念、转换德育教育管理方式，笔者试图立足于利益相关者的视角，探寻中职学校德育教育的措施。

关键词

德育；持续发展；中职学生

参考

[1] 刘畅 . 浅析如何加强中职学校学生管理和德育工作 [J]. 课堂内外（高中教研），2021.（18）：25-23.

[2] 张尚德 . 新形势下中职学校学生德育管理工作策略研究 [J].基础教育论坛，2021（19）：2.

[3] 潘明霞 . 浅析基于学生可持续发展能力培养的中职语文教学 [J]. 教师，2015（26）：1.