传统文化视域下大学英语课程思政实践教学

刘 芳琼
广西民族大学

摘要

新形势下大学英语课程思政实践教学中有机融入中国传统文化势在必行。然而对于如何利用大学英语课堂教学将中华优秀传统文化与思政教育有机融合的研究匮乏。鉴于此，通过文献分析、文本分析、调研本校师生、咨询专家，探索出如何通过重构教学目标、编写教材、精选教学内容、革新教学方式、优化评价体系等开展传统文化视域下大学英语课程思政实践教学，从而培养具有前瞻思维、国际眼光的人才。

关键词

传统文化；大学英语；课程思政

参考

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