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试论中职数学高效课堂构建策略分析

陆 宇
桂平市第一中等职业技术学校

摘要


基于素质改革视域下,中职学校需承担起为社会建设、国家发展培育优质人才的教学重任,而数学教师需及时转变教学思维,并在先进思想的引领下创设教学模式、构建高效课堂。鉴于此,教师除了完成夯实学生基础、锻炼学生技能的教学任务之外,还应着重培育他们的逻辑思维、建模思想、探究意识,最终能够充分展现数学课程育人价值的同时,全面提高他们的数学核心素养。如何构建中职数学高效课堂已经成为当前教师们的重点研究课题 .

关键词


中职;数学;高效课堂;构建策略

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参考


[1] 赵清 .基于核心素养视角的中职数学高效课堂的构建研究 [J].读与写(上,下旬),2020,017(006):2,9.

[2] 俞秀梅 . 教育信息化 2.0 视角下的中职数学教育教学改革实践研究 [J]. 试题与研究:高考版,2021(25):2.

[3] 陈强 . 翻转课堂教学模式在中职数学教学中的实践研究 [J].佳木斯职业学院学报,2021,37(10):2.


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