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高职俄语教学中学生俄语应用能力的培养

罗 秀娟
湖南外国语职业学院

摘要


随着时代的发展与进步,应用型人才已经成为当前知识经济时代最重要的人力资源。而高等教育的目的就是为社会培养创新型的应用人才,在此背景下,高职院校成为培养和造就高素质创新应用人才的摇篮。相对而言,随着经济全球化的发展以及“一带一路”的落实,我国社会对于小语种人才需求越来越多,且对于人才的语言应用能力要求也越来越高,这也对高职院校语言类专业的教学提出了更高的要求。在高职俄语专业教学中,除了要让学生掌握扎实的语言基本功外,还要强调学生的俄语应用能力培养,提升学生的实践水平。但是,就目前高职俄语专业教学来说,其在应用型人才培养中还存在着课程体系缺乏实践内容、教学方式单一化严重、教师实践经验不足等问题亟需解决。本文立足于高职俄语教学,分析了当前的教学现状,并针对学生俄语应用能力的提升提出了相应的教学优化策略,希望能够提供一定借鉴。

关键词


高职;俄语教学;应用能力

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参考


[1] 刘睿菲,郝蓓,夏婷 . 高职俄语教学中“教学做”一体化模式研究 [J]. 侨园,2021(Z1):97.

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