项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用策略

袁 斌
黔东南州工业学校（黔东南技师学院）

摘要

随着职业教育改革深入，中职数控加工实训教学应得到进一步优化，我们要积极引入新的教学理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学质量。项目教学法作为当前时兴的一种育人理念，能让学生在一个个项目中完成对数控加工知识的转化，发展其实践能力、职业素养，促使其获得更全面发展。鉴于此，本文将针对项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

项目教学法；中职；数控加工；实训教学；应用策略

参考

[1] 徐薇 .项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析 [J].科技创新导报，2019，16（18）：195-196.

[2] 杜强 . 项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用 [J].职业，2019（02）：97-99.

[3] 董杰 .项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析 [J].创新创业理论研究与实践，2018，1（24）：32-33.