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人工智能时代高职学生创新创业教育研究

杨  飞
吉林省经济管理干部学院

摘要


科技飞速发展推动了时代的快速进步,为了能够紧随时代的脚步、培养优秀的人才,我国高职院校开始重视起创新创业的双创教育。双创教育的开展是为了帮助学生迎接时代变革、走向时代前沿。高职院校是开展双创教育的主阵地,因为高职院校培养的都是专业的行业人才,是满足国家和企业发展需求的高素质技术技能型人才。尤其是在如今的人工智能时代,人工智能领域的无限可能,给了高职院校毕业生们更多创新创业的机会,高职院校学生要把握好这一时代的良机,在时代的潮流中脱颖而出,成为时代的弄潮儿。

关键词


人工智能;高职学生;创新创业教育

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参考


[1] 袁年英 . 人工智能时代高职学生创新创业教育研究 [J]. 中阿科技论坛(中英文),2021(12):115-117.

[2] 张袖斌 . 人工智能背景下高职创新思维与创业教育的探索与实践 [J]. 就业与保障,2021(02):73-74.


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