基于慕课模式的高职院校应用文写作教学策略
摘要
在网络技术不断发展背景下,使得高职院校传统应用文写作教学面临较大挑战,为促进网络技术和教育教学的深度结 合,需要高职院校应用文写作教学中有效应用慕课模式。鉴于此,本文主要分析慕课模式的特点,探究基于慕课模式的高职院校应 用文写作教学价值,提出做好课前写作引导、注重课中写作教学、实施课后写作评改等教学策略。
关键词
慕课模式;高职院校;应用文写作教学
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