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交替传译教学中的短时记忆研究

储 梦莉
文华学院

摘要


短时记忆技巧是口译技能中的重要部分。本文以吉尔的“精力分配模式”为依据,分析了短时
记忆的重要性及口译记忆的常见困难,并结合具体例句,讨论了逻辑记忆和形象记忆这两大短时记忆技巧及其
训练方法,以期提高交替传译教学质量。

关键词


交替传译 ;短时记忆 ;口译教学

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参考


[1]Gile D.Basic Concepts and Models for

Interpreter and Translator Training[M].Rev.ed.

Amsterdam:John Benjamins Pub.Co.,2009.

[2] 戴炜栋 . 口译教程 [M]. 上海 : 上海外语教育

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