浅谈任务型教学法在商务英语视听说教学中的应用——以《商务英语视听说教程（1）学生用书（第二版）》为例

肖 恬
广东东软学院

摘要

高校商务英语视听说课程目的在于培养学生综合商务语言运用能力，但是该课程的教学中依旧
存在“听”多“说”少的问题。本文以任务型教学法为理论依据，包括其概念、特点以及方式，并结合笔者的
教学实践探讨其在商务英语视听说教学中的应用，主要以教学设计的形式加以呈现，得出该教学法对商务英语
教学起到积极作用，以及对提高学生商务英语综合交际能力有实际意义，同时也对任务型教学法在商务英语视
听说教学中的应用的进一步普及具有一定意义。

关键词

任务型教学法 ；商务英语视听说教学 ；应用

参考

[1] 吕桂 .“任务型教学”在大学英语听力教学

中的应用实例分析 [J]. 西北医学教育，2007(3):488-

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[2]Peter Skehan.A Cognitive Approach to

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