主题式学习：提升核心素养的有效途径——实验与探究活动“填幻方”

王 岚
湖北省武汉市常青第一学校

摘要

“填幻方”（人教社数学教科书七年级上册第 1 章 1.3 节）是“有理数的加减法”的“实验与探究”
课，“填幻方”主题学习活动，围绕“幻方”知识点，让学生从数学的角度去观察、思考与表达“幻方相关知识
及其应用”，培养学生发现、提出、分析和解决实际问题的能力，促进学生核心素养的自然生长。

关键词

主题式学习 ；实验与探究活动 ；数学课程核心素养 ；幻方

参考

[1] 中华人民共和国教育部 . 义务教育数学课程

标准 (2022 年版 )[M]. 北京：北京师范大学出版社，

2022.

[2] 吴刚平 . 跨学科主题学习的意义与设计思路

[J]. 课程·教材·教法，2022,42(9):53-55.