首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

巴中职业技术学院教学视导体系构建个案研究

贾 柠瑜
泰国格乐大学教育学院

摘要


本研究旨在探讨高职医学院教学视导体系的构建,以巴中职业技术学院为个案进行研究。通过
文献资料分析和实地调研访谈,从基本职能与内容、理论依据、国内实施现状、存在问题、制度体系、人才体系、
评价体系构建、评价指标及权重等方面,对教学视导体系的构建进行探讨。根据国内实施现状存在的问题与视
导频次不足、视导质量参差不齐、视导反馈不及时的问题,提出在评价体系构建方面,应包括视导目标、评价
指标权重、评价方式等内容,提出加强教学视导管理、提高教学视导质量、培养视导人才是解决问题之途径。

关键词


高职教育 ;教学视导体系 ;个案研究

全文:

PDF


参考


[1] 吴芝仪、李奉儒译(M.Q.Patton 着)(1995)。

质的评鉴与研究。台北:桂冠。

[2] 张建梅(2021)。教育评价改革的高职教学

视导工作创新。中国高等教育,(17),56-58。

[3] 童康(2021)。高校内部教学视导人员专业

知识和业务能力的影响效应——基于 BP 人工神经网络

的仿真研究。教育发展研究,(07),28-37。


Refbacks

  • 当前没有refback。