大中小思政一体化理念下家校协同心理育人机制研究

张 冰
沈阳农业大学大学生心理发展中心

摘要

在大中小思政一体化理念下，本研究旨在构建家校协同心理育人机制。考虑到学生心理差异、家
庭资源差异和沟通难题，提出差异化方案、社会支持网络、家庭教育计划和创新沟通机制。通过这些措施，学
校与家庭能够协同促进学生的全面发展。尽管面临挑战，但通过协同努力，能够实现心理育人机制的有效衔接，
为学生提供更个性化、综合性的成长支持，推动教育体系的进一步优化。

关键词

大中小思政一体化 ；家校协同 ；心理育人机制

参考

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