线上线下混合式教学在高校应用型专业中的实施——以木材科学与工程专业课程为例

韩 望, 刘 文静, 青 龙, 吕 悦孝, 红 岭
内蒙古农业大学

摘要

近年来，随着互联网等信息技术的迅速发展，线上线下混合式教学模式顺应教育发展，逐渐崭露
头角，成为各大高校愿意采纳并普及的教学方式之一。应用学专业主要目标在于培养学生的学习能力、学习习惯，
在这其中融入线上线下混合式教学模式，优化课程资源，重构课程体系，挖掘专业价值，以学生为本，逐步提
高学生的自主学习能力，满足学生成长需求，促进学生全面发展。

关键词

线上线下混合式教学 ；高校 ；木材科学与工程专业

参考

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