民族音乐学理论的实践层面

潘 要旭
云南经济管理学院

摘要

理论教学与实践教学相辅相成，两者存在极为紧密的逻辑联系，在改革教学内容及教学形式的过程之中，老师需；要注重内容及形式之间的分析以及研究，了解理论教学与实践教学的合理比重，关注与学生在情感上的交流以及互动，充分凸显；理论教学的指导作用及优势。本文以民族音乐学理论为分析对象，了解实践层面的具体教学内容及形式要求，以期为推动民族音；乐学理论教学的有效落实提供一定的借鉴，不断丰富民族音乐学理论教学的内容及形式，保证该专业的学生能够获得更多的收获。

关键词

民族音乐学理论；实践层面；

参考

[1]；伍国栋；.；民族音乐学理论的实践层面；[J].；人民音乐；,；2003(02):28-30+65.；

[2]尹潇敏.；民族音乐学理论探究——评《民族音乐学概；论；(；增订版；)》[J].；中国教育学刊；,；2017(06):119.