应用型本科环境设计课程模块化教学的创新改革

王 珊, 李 晨, 杨 筱颀
河北科技学院曹妃甸校区

摘要

模块化教学的显著特色是围绕一个特定主题或内容展开专项教学，针对性较强，能够有目的性的提升学生能力。环境设计课程对学生的艺术修养和专业素质要求较高，是与地形特色关系极为紧密的设计类课程。本文立足于模块化教学的优势，将其融入环境设计课程，结合教学实际，分析改革策略。

关键词

应用型本科；环境设计专业；模块化教学；教学创新

参考

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