高职院校英语能力测评体系建设研究

杨 文革, 赵 雪
陕西国防工业职业技术学院

摘要

大专人才培养强调职业性和实用性，英语学习的重点是学以致用，掌握学生的实际语言应用，培养适应社会的熟练英语人才；受考试影响基于当前环境，如大专英语水平测试体系存在明显缺陷，评价内容单一，评价周期长，与职业教育实际不符。网络数字化发展，更加科学。有必要建立完善的体系和全面的英语水平评价体系。该系统不仅有助于了解学生的学习成绩和水平，培养终身学习技能，而且对推动英语教学方法和考试改革具有重要意义。

关键词

高职院校；英语教学；能力测评；体系建设

参考

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