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探析农村初中如何开展英语朗读合作学习

全 肖兰
广西桂平市大洋第二初级中学

摘要


在初中英语教学过程当中,英语朗读在整个学科当中占有重要的位置,英语朗读水平会直接表达出学生英语学科的学习状态以及口语的流利程度。但目前农村初中生的英语学习过程当中,学生英语朗读水平相对较低,分析其原因主要受学习环境、教学方法等多方面因素的影响。本文主要探究农村初中如何开展英语朗读合作学习,以期为农村地区初中英语教学过程中学生英语朗读水平的提高作出重要参考。

关键词


初中;英语;农村地区;朗读;合作学习

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参考


[1]王建立.浅谈朗读在初中英语课堂教学中的作用[J].新课程,2020(23):2-3.

[2]徐炜.朗读在农村初中英语听说教学中的应用研究[J].中学课程辅导(教师教育),2020(06):34-35.

[3]马立.提高农村初中学生英语朗读能力的有效策略[J].云南教育(中学教师),2019(06):45-46.


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