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从现代儿童观视角解析超前教育弊端

刁 然然
江西科技学院 教育学院

摘要


随着社会全域性竞争不断加剧,教育的超前化已成为当下社会的普遍现象,得到家长越来越多的关注。超前教育存在诸多弊端,超前教育是对儿童地位和权利的践踏、违背儿童的天性、否定儿童未成熟的状态、忽视儿童的当下生活、抑制儿童的能动性。超前教育弊大于利,须引起深入思考。

关键词


儿童观;超前教育;弊端

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参考


[1]姚伟.儿童观及其时代性转换[M].长春:东北师范大学出版社,2007:57.

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