首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

儿童绘本与幼儿园音乐教学融合的策略分析

李 伊凡
宜春职业技术学院

摘要


绘本作为幼儿园教学中重要的教学资源,对锻炼幼儿园的阅读能力、理解能力以及想象力都有重要的帮助,对幼
儿的健康成长和全面发展有着重要的作用。本文以实际教学为背景,分析绘本与幼儿音乐教学融入的意义,阐述绘本与幼儿园音
乐教学融合的策略。

关键词


儿童绘本;美术教学;价值分析

全文:

PDF


参考


[1]谢晓双.信息化背景下如何开展幼儿园美术活动——

以绘本为切入点[J].教育信息化论坛,2019,3(5):189-189.

[2]戚敏燕.浅谈幼儿绘本教学与游戏互动的有机融合

[J].时代教育,2013,(22):298-298.


Refbacks

  • 当前没有refback。